信息工程产业系许文伟老师借助信息技术手段,有目标、分阶段、高效率开展网络直播教学。
许文伟老师的授课对象是19网络班的学生,他们将要参加福建省高职分类招生技能考试。对于网络综合实践课程,学生反映学习难度较大。许老师以计算机类技能考试大纲为准则,引入项目式案例教学法,分阶段教学模式由易到难,利用微课视频、课堂提问、在线仿真等方式,高效突破教学难点、突出教学重点,拓展教学时空,提高课程教学的效能。
对于网上教学出现的各种新问题,许老师都有预判和解决方案。比如解决部分同学因为没有计算机无法完成实践技能操作的困扰——让同学们利用现有资源,在作业本上绘制拓扑结构图,并描述解题思路,配置关键字命令。为了让学生课后也能便捷愉快地学习,许老师针对网络班学生的学情特点,将网络技能校本教材的模拟题进行微课录制讲解。
部分同学手写作业
微课讲解
在课堂上,为了避免学生面对枯燥无味的命令产生厌倦感,许老师多次与学生进行教学互动评价,给答对的同学加上鼓励分;或者在操作演示的过程中,展示一些错误的操作命令,让同学们排错纠错,激发学生的学习兴趣。许老师还在课堂中融入思想品德教育,鼓励学生勇于直面困难,历练自己。